- 详情
- 2020-12-27
- 简介
- 1.5MB
- 页数 4P
- 阅读 76
- 下载 22
本文总结了"项目教学法"基本程序和实施模式中"确定项目任务-制定工作计划-组织项目实施-检查考核评估-总结评比归档"5个阶段,然后将工学结合的教育理念融入到教学中,以完成实际工程项目(制作水工模型)为导向、教师为主导、学生为主体,通过师生共同实施项目内容而进行的项目教学为背景,详细介绍了水利工程图(以下简称水工图)识图与绘制项目教学典型案例的具体实施过程,为推广应用项目教学法提供了借鉴。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
wenzi***
擅长:
土建 给排水 暖通
- 4.5
服务
- 5
商品
- 284
人气
相关推荐
项目教学法在水利工程图识读教学中的应用 1.5MB
高职“建筑工程图识读”课教学改革实践 56KB
项目教学法在工程测量课程教学中的应用 109KB
项目教学法在物流工程实践教学中的应用 167KB
项目教学法在工程测量实习教学中的应用 226KB
项目教学法在高职“软件工程”教学中的应用 12KB
项目教学法在“软件工程”教学中的应用 135KB
项目教学法在混凝土结构及其施工图识读课程中的应用 152KB
项目教学法在《植物识别与应用》课程教学中的应用 192KB
项目教学法在《植物识别与应用》课程教学中的应用 192KB