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建筑CAD课程教学改革的思考

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  • 2021-03-23
  • 简介
  • pdf
  • 212KB
  • 页数 2P
  • 阅读 97
本文针对建筑CAD软件教学的特点和存在问题,提出了改革建议:教学内容:培养学生新的人才观和价值观,培养学生学习的自信心,课程内容精安排、重实践,提倡自主学习,培养自学能力,注意与建筑制图的结合.教学方法、教学模式:讲练结合,掌握法宝——“快捷键”,课堂的最低要求和弹性要求,圈改作业,点评讨论.采取“二阶段式”教学模式;课程考核的改革:考核可以分为三部分内容:平时成绩+大作业+理论考试.

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