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基于营造体验的一年级设计课教学创新——以建筑初步课程之木造教学为例

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  • 2021-03-23
  • 简介
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  • 页数 6P
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该文概括介绍了同源同理同步的建筑学类专业一年级教学平台建设的初衷、思路、核心问题及教学板块等内容。着重对一年级建筑初步课程木造教学板块进行了介绍,从木造教学的意义、教学组织、教案设计、教学成果几个方面探讨了全新的初步课程教学模式,以期为推动建筑学、城乡规划学、风景园林学三个本科专业的基础教学建设提供参考。

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