基于工作过程系统化的《空凋工程施工》课程开发
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- 2021-03-23
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职业教育的培养目标，决不是被动的“知识人”，也不是被动的“技能人”，而是为社会所需要的职业人，更是要生存、要发展的社会人。最符合高职教育的课程开发方法是以培养职业能力为核心的基于工作过程系统化的课程开发。本文以空调工程施工学习领域的课程开发为例，说明基于工作过程系统化的课程开发方法。
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装饰 市政 电气
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