教师专业发展策略——关于AutoCAD制图课程的教学思考和建设
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- 2021-03-23
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\"教是为了不教\"正是叶老教学思想的基本点,它充分体现了在教学过程中重在培养\"能力\"这一原则。本文结江苏省张家港市中等专业学校AutoCAD制图课程课程的教学情况,分析了高职院校AutoCAD制图课程中的困惑,并从AutoCAD制图课程的教学内容整合、课时安排、理论教学与实训的比例、改善教学手段、改进考核方法等方面提出了相应的建议。
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