浅谈如何避免出现“泛语文”现象
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- 2021-03-23
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“泛语文”简单地说就是淡化了语文的内核——语言的学习,表现在综合性学习活动中。在语文课程的其他学习领域也存在“泛语文”现象,本文从目标定位要明确、过程指导要强化、学习媒介要恰当三方面,研究避免“泛语文”现象出现的途径和渠道,为我们的教学实践提供参考。
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