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探析多学科交叉性在工业设计教学中的运用

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  • 2021-03-23
  • 简介
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通过对工业设计教学的研究,发现工业设计教学中存在的不足,引入\"多学科交叉性\"这一性质并进行探讨。现代工业设计的概念源于德国的包豪斯设计学院,历经了魏玛包豪斯、德绍包豪斯和柏林包豪斯三个阶段。\"工业设计是现代科学技术和人类文化艺术发展的产物,它的核心是产品设计\"。\"作为学科来讲,是自然科学与人文科学相交叉的新兴学科\"。由于以下三个原因:一、工业设计的教学内容单一;二、工业设计的教学知识面不足;三、工业设计的教学课程连续性弱导致无法完成精品,所以需要在工业设计教学中引入多学科交叉性的知识,培养更好的设计师。

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