工科实践教学环节提升与改革方法探讧——以自动化专业为例
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- 2021-03-23
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针对目前工科实践教学环节存在的问题与不足，本文以我校自动化专业为例，着重从工程实践与实习、创新实践活动两个方面给出了相关的改革思路及提升举措。实践证明，这些举措对培养学生工程实践能力及创新精神的促进作用较为明显，具有较好的推广应用价值。
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