- 详情
- 2021-04-26
- 简介
- 1.5MB
- 页数 1P
- 阅读 175
- 下载 34
当今社会,人类对人性化学习理念的重视程度在教育发展的不断推动下变得越来越大,尤其重视促进学生全面发展。国家为了能够推动素质教育的进一步发展而推行了一系列的教育改革措施,这些措施在促进中小学生成长的同时也对中小学的建筑设计提出了更高的要求。本文在详细分析国内中小学建设现状的基础上,以福安市湾坞中学新校区为依据,从校园灵活性的设计、单体建筑的设计以及学校建筑综合体三方面进行了分析,希望能够为我国中小学建筑设计适应城市发展提供一些帮助。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
中小学建筑设计适应城市发展的策略研究 1.5MB
中小学建筑设计适应城市发展的策略研究 1.5MB
宁波小学建筑设计 4.0MB
小学建筑设计说明A 10KB
探讨城市中小学建筑教学空间的适应性设计 1.4MB
基于素质教育的中小学建筑空间灵活适应性设计策略 494KB
中小学建筑创作探析 101KB
中小学建筑抗震性能评价方法研究 771KB
对中小学建筑空间模式设计研究的思考 59KB
对中小学建筑空间模式设计研究的思考 51KB