100 积分
50
评分
4.6 积分- 详情
- 2021-04-26
- 简介
pdf
- 229KB
- 页数 2P
- 阅读 106
- 下载 28
在建筑施工综合实践的教学改革中,通过建立\"知识、技能、素质\"三位一体的多元化评价内容,形成先定量后定性、量化表格与质性评价一致的评价模式。通过在学生评价中的实际运用,表明多元化的档案袋评价体系能较好地评定学生的专业能力。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
“档案袋”评价在建筑施工实践中的运用与研究 229KB
建筑工程招投标综合实训“档案袋”评价体系 236KB
实践教学在《在建筑施工技术》中的运用 1.4MB
BIM技术在建筑施工中的应用实践分析与研究 144KB
建筑材料在建筑设计实践中的应用 125KB
BIM技术在建筑施工中的运用 2.5MB
BIM技术在建筑施工中的运用 1009KB
BIM技术在建筑施工中的运用 1.4MB