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- 2021-04-26
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《绿色建筑评价标准》推行以来，对国内建筑质量水平的提高起到了重要作用．但因其评价对象涵盖范围狭窄，导致有关绿色校园评价相对欠缺．通过对LEED V4与新版《绿色建筑评价标准》在节地、节能、节水和节材四个方面进行比较研究，指出我国绿色校园建设应加强全生命周期整合、统一设计与运行以及深化评价定量项细节，为日后绿色校园建设提供指导．
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