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- 2021-04-26
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对目前《建筑构造与识图》课程理论教学过于依赖课件和教材、实训教学缺乏针对有效性等问题进行了分析,提出了将BIM(Building Information Modeling)技术引入课堂教学中的方法,进行了BIM技术在课程教学过程中理论和软件方面的可行性研究。利用BIM模型三维可视化的特点,将BIM技术融入到《建筑构造与识图》课前、课上、课下的教学实施中,以达到提高学生建筑施工图识读能力的目的。
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