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- 2020-12-27
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文章论述了"翻转课堂"的背景和特点,探讨了工程设计类课程的特点及其数学中存在的问题,从课程开发、课前自学、课堂活动和课后研讨总结四方面对"翻转课堂"在工程设计类课程中的教学模式进行了研究与实践。
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土建 给排水 暖通
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