- 详情
- 2021-04-27
- 简介
- 100KB
- 页数 2P
- 阅读 99
- 下载 33
创意思维对建筑设计教学有重要意义,当前高校建筑设计教学中存在教学目标定位不明确、教学模式呆板、学生的创意思维受限的缺陷,对此进行了总结和探讨,提出明确课程设置目标、革新教学模式、启发学生的创意思维、理论与实践相结合等策略,以期为提高学生就业能力提供参考。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
建筑设计教学中创意思维的开发与培养 100KB
群体协作能力在建筑设计教学中的培养 431KB
建筑设计教学大纲 31KB
建筑设计教学方式改革的探索与实践 193KB
“整合”与“重组”——整合性思维与独立学院传统园林建筑设计教学的结合 136KB
建筑设计教学的创造教育理论与实践 197KB
绿色建筑设计教学的探索与实践 75KB
谈高校装饰艺术专业学生创意思维的培养 2.9MB
园林建筑设计教学范畴的拓展与教学改革探析 28KB