100 积分
50
评分
4.6 积分- 详情
- 2021-04-27
- 简介
pdf
- 1003KB
- 页数 2P
- 阅读 76
- 下载 38
本人近期做了一个关于在校大学生对世界现代设计史课程现用教材满意情况的小调查,结果十分出人意料,但却真实地反映了现用教材在编写方面存在的一些实际问题。文章试图从教学入手,借鉴博物馆的变革史,就我国高校设计史课程教材编写的一些改革思路展开讨论,表述自己的一点粗浅看法,希望依此引起相关业界人士更为深入的思考,探讨发展出一条更合理的现代设计史教材编写思路。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
为学生建座有吸引力的“博物馆”——关于高校“世界现代设计史”课程教材编写的思考 1003KB
让项目经理成为更有吸引力的职业 18KB
关于国内高校设计课程设置与教材编写的几点建议 1.3MB
发挥高校科学博物馆的教育功能,提升大学生的综合素质——以电子科技博物馆为例 99KB
高层建筑吸引力策划 103KB
园林中框景手法在现代设计中的运用——以苏州博物馆新馆为例 1.6MB
以广西古陶博物馆为例浅谈博物馆景观的设计 292KB
博物馆地域文化建筑设计的思考——以TIRPITZ博物馆为例 1.3MB