- 详情
- 2020-12-27
- 简介
- 65KB
- 页数 2P
- 阅读 81
- 下载 35
针对土木工程专业最后一个实践性教学环节,毕业设计中出现的学生专业基础知识掌握差、动手能力差、指导教师专业面窄等问题突出,提出在毕业设计过程中实行"分段指导"的教学方法,可以避免以往教学方法的不足,促进毕业设计质量的提高。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
357454***
擅长:
市政 园林 给排水 暖通
- 4.7
服务
- 3
商品
- 187
人气
相关推荐
土木工程专业毕业设计教学改革探索 135KB
土木工程专业毕业设计教学改革研究 957KB
土木工程专业毕业设计教学改革研究 189KB
基于工程实践的土木工程专业毕业设计教学改革探索 165KB
土木工程专业毕业设计的改革与实践 90KB
土木工程专业毕业设计“分段指导”教学改革与实践 193KB
基于SWOT分析的土木工程专业毕业设计教学改革 1.1MB
土木工程专业毕业设计教学改革的系统化研究 549KB
土木工程专业实践教学改革探索 186KB