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以结果分析为导向的低年级建筑设计课程研究

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  • 2021-04-27
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本文以低年级建筑设计课程改革为核心,描述了作者近十年来在教学一线进行教学改革的经历与收获,提出了以结果分析为导向的低年级建筑设计课程改革思路,并开展了教学实践,取得了良好的效果。

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