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- 2020-12-27
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构建综合教学模式能够优化高校专业教学质量。基于此,本文提出教师要采取多种授课方式、采用多层次教学方法,来构建高校土木工程专业综合教学模式,同时,还参考了土木工程专业学生作业现场及实践操作的结果,来评价高校土木工程专业综合教学模式的应用效果。通过论述以上方法,来为高校教学人员提供一些参考。
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土建 装饰 园林 电气
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