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- 2021-04-27
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本文以建筑识图课程为例,分析微课的特点,并重点从课前、课中、课后三个角度阐述微课的设计和开发以及教学实践,全面推动新的教学模式的发展,促进建筑识图课程教学的改革与创新.
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土建 装饰 园林 电气
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