100 积分
50
评分
4.3 积分- 详情
- 2021-04-27
- 简介
pdf
- 1.8MB
- 页数 2P
- 阅读 79
- 下载 30
“教学做”一体化教学模式在高职建筑室内设计专业英语教学中的应用越来越广泛。这种教学模式不仅有利于提高高职建筑室内设计专业英语的教学质量,而且能提高学生学习专业英语的兴趣,同时也促进了“双师型”教师专业素养的提升。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
lizhida***
擅长:
土建 装饰 园林 电气
- 4.2
服务
- 10
商品
- 335
人气
相关推荐
“教学做”一体化教学模式在高职建筑室内设计专业英语教学中的应用研究 1.8MB
高职建筑室内设计专业的教学改革分析 1.2MB
建筑室内设计专业实践教学改革浅析 2.1MB
基于教学做一体化的室内设计专业基础技能课程的教学改革研究 37KB
创客思维在高职院校建筑室内设计专业装饰材料课程教学上的应用 56KB
基于CEC-CDIO模式的高职课程体系构建——以建筑室内设计专业为例 1.6MB
教学做一体化教学模式在高职计算机课程教改中的应用研究 106KB
项目教学法在高职室内设计专业教学中的应用 135KB