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- 2021-04-27
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围绕精品课程建设,在教学内容、教材选用、理论教学、实践教学、师资配备等环节进行教学研究与探讨。以此带动课程建设步伐,为社会更好地培养高质量的专业网络工程技术应用人才。
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lljj2***
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