- 详情
- 2021-04-27
- 简介
- 180KB
- 页数 3P
- 阅读 73
- 下载 21
高职高专非测量专业《工程测量》课程教学过程中存在着测量教学仪器陈旧、实训场地不足、测量实训指导教师数量不足、质量不高以及教学方式与考核方法不当等问题。解决这些问题的途径有抓住教学重点、合理调整教学内容、合理安排实践教学、提高学生的动手能力,以及改进考核方法等。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
tangbingz***
擅长:
土建 装饰 园林 电气
- -
服务
- 4
商品
- -
人气
相关推荐
高职高专非测量专业《工程测量》课程教学改革探讨 180KB
高职高专工程测量课程改革探讨 242KB
高职非测量专业工程测量课程教学改革探讨 129KB
高职高专水工专业工程测量课程教学探讨 450KB
高职高专工程测量专业实践教学评价体系 74KB
高职高专《工程测量》课程教学改革 116KB
高职高专《工程测量》课程教学改革探索 45KB
高职高专院校建筑结构课程教学改革探讨 280KB
对高职高专工程测量教学改革的探讨 259KB
高职高专《软件工程》课程的教学改革与探索 103KB