首页 > 工程造价 >造价学术 >造价其他资料 > 应用型本科高校专业课双语教学的几点思考

应用型本科高校专业课双语教学的几点思考

原价 100 积分

促销价 50 评分 4.6 积分

*温馨提示:该数据为用户自主上传分享,如有侵权请 举报联系客服处理。
报错
  • 详情
  • 2021-04-27
  • 简介
  • pdf
  • 68KB
  • 页数 4P
  • 阅读 86
  • 下载 34
通过对应用型本科高校开展双语教学在培养目标、教学模式、科目选择、教材建设和师资队伍建设等方面的深入思考,指出应用型本科院校以培养应用型人才为主,培养的学生主要服务于地方,开展双语教学的目的是以外语为工具,更好地学习专业知识和技能,教学的重点仍然是专业知识,结合先进制造技术课程双语教学的实践,介绍了双语教学的经验和体会。

对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请

立即登录