100 积分
50
评分
4.3 积分- 详情
- 2021-04-27
- 简介
pdf
- 93KB
- 页数 1P
- 阅读 81
- 下载 35
高职院校的园林专业是一门专业性较强的专业,对学生的实践能力以及动手能力有着较高的要求.结合当前的教育理念,针对高职院校园林设计人才的培养目标,提出“工作室”教学模式培养园林设计人才,进而顺应社会的发展.
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
试论高职园林专业教学中工作室模式的应用 93KB
对高职计算机专业工作室制教学模式的探索 79KB
高职艺术设计专业项目工作室教学模式的探索 30KB
高职艺术设计专业项目工作室教学模式的探索 30KB
高职室内设计专业工作室制教学模式探讨 76KB
高职设计类专业项目工作室教学模式探索与实践 111KB
高职高专园林专业教学模式改革的探讨 310KB
高职建筑专业的“产教一体”工作室模式初探 2.0MB
工作室制教学模式在高职计算机专业的应用探索 157KB