100 积分
50
评分
4.6 积分- 详情
- 2021-04-27
- 简介
pdf
- 83KB
- 页数 2P
- 阅读 71
- 下载 34
环境工程专业的专业课多为环境科学体系中的某一个分支学科,这些课程涉及的范围广,既有理论知识又有实际内容,十分适合以“研究性学习”方式开展教学工作。通过对研究性学习发展与现状的初步探究,并结合环境专业课自身的特点,对研究性学习在环境专业课教学中的应用方面提出了一些设想和需注意的问题。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
研究性学习在环境工程专业课教学中的应用 83KB
实例教学在环境工程专业课教学中的应用 1.2MB
研讨式教学在环境工程专业课中的应用 78KB
环境工程专业课程设计模版 281KB
环境工程专业课程体系建设探讨 148KB
环境工程专业课程设计改革与探索 60KB
我校环境工程专业课程设置改革探讨 433KB
焦作大学环境工程专业课程改革探析 61KB
焦作大学环境工程专业课程改革探析 61KB
参与式教学在环境工程专业认识实习中的应用 439KB