首页 > 工程造价 >造价学术 >造价其他资料 > “雅典式”教学模式在桥梁工程课程课堂教学中的应用

“雅典式”教学模式在桥梁工程课程课堂教学中的应用

原价 100 积分

促销价 50 评分 4.6 积分

*温馨提示:该数据为用户自主上传分享,如有侵权请 举报联系客服处理。
报错
  • 详情
  • 2021-04-27
  • 简介
  • pdf
  • 291KB
  • 页数 4P
  • 阅读 86
  • 下载 38
针对桥梁工程课程课堂教学“以教师为主体”的“填鸭式”教学模式存在的问题和不足,将“以学生为主体,以教师为主导”的“雅典式”教学模式引入桥梁工程课程课堂教学中,有效提高了桥梁工程课程课堂教学质量和教学效果.

对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请

立即登录