高校公共管理类课程案例教学问题及对策
- 详情
- 2021-04-27
- 简介
- 51KB
- 页数 2P
- 阅读 65
- 下载 30
当前,在高等教育中,如何把内涵丰富的公共管理理念、规律、模式与方法灌输给学生,引导学生掌握、理解理论知识,并培养学生运用理论知识去分析问题和解决问题的能力,是公共管理学科教育面临的重要内容。实践表明,案例教学法是贯彻理论联系实际,培养学生运用理论知识去分析问题和解决问题的有效方法。但由于起步较晚、重视不够、投入不足等原因,我国高校公共管理类课程案例教学还存在诸多问题,解决这些问题需要在转变传统观念;加强案例的研究和编写;大力培训教师三方面下功夫。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
高校公共管理类课程案例教学问题及对策 51KB
高校工商管理类课程案例教学应用探讨 384KB
造价类课程案例教学问题与对策 53KB
高校管理类课程课堂教学评价问题及对策探析 48KB
基于创新能力培养的高校公共管理类课程案例教学方法探讨 1.2MB
高校管理类课程教学改革的探讨 36KB
高校管理类课程教学改革的探讨 36KB
公共管理类人才素质评价指标体系建设 102KB
公共管理类人才素质评价指标体系建设 84KB
高校管理心理学课程案例教学研究 48KB