本科软件工程专业软件类核心课程关联式教学模型研究与实践
100 积分
50
评分
4.6 积分- 详情
- 2021-04-27
- 简介
pdf
- 1.0MB
- 页数 3P
- 阅读 90
- 下载 30
本文深入研究了软件工程专业软件类核心课程知识点之间的前趋与后继之间的关系,给出了关联式教学模型,并将此模型体现到教学大纲及教学实践环节中,形成链条式教学,使前趋课程的内容不断在后继课程中得到复习、巩固与应用提升,使后继课程的学习目标更加明确,同时有利于学生对软件类课程系统化知识体系的贯通与全面掌握。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
duxiao***
擅长:
土建 装饰 电气 给排水
- -
服务
- 2
商品
- -
人气
相关推荐
本科软件工程专业软件类核心课程关联式教学模型研究与实践 1.0MB
民办院校软件工程专业实践教学改革探索与研究 133KB
整体项目模式下软件工程专业教学体系研究 155KB
软件工程专业程序设计基础课程教学的研究 893KB
面向软件工程专业的案例教学探索与实践 90KB
软件工程专业数据结构课程教学改革研究 68KB
软件工程专业《数据挖掘》课程教学改革研究 495KB
软件工程专业数据结构课程教学改革研究 68KB