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建构主义学习理论在高校工程制图教学中的应用

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  • 2021-04-27
  • 简介
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建构主义学习理论对学习和教学提出了一系列新的解释,为教学改革提供了一个新的视角。这对我们改革传统的工程制图教学,充分发挥学生在教学中的主体作用具有重要意义。应用这一理论,在高校工程制图教学中要改变传统的师生角色,由重视教师的\"教\"转向强调学生的\"学\";要创设合适的教学情境,促进学生新知识的生成;要加强合作交流,实现意义建构。

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