水力学教学模式改革的探索
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- 2021-04-27
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本文从\"以本为本\"出发,结合本校办学定位,以重应用培养为目标,增加应用教学比例,提出了实验教学的多极化模式。同时调整课堂教学环节的顺序和教学手段,将课堂教学与微课、在线开放课程等形式的教学视频结合。应用发现该模式能更有效的提高学生课堂听课效率、实验参与度以及课后主动学习、积极思考的主观能动性。
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