工作室模式下高职水利类专业学生创业教育的实践
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- 2021-04-27
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创业教育是新形势对高校教育的改革与发展提出的一个重要课题,其目的为培养就业者和创业者,提高就业质量,提升高校的竞争力。在创新创业新形势下,以工作室制的培养形式,结合水利类专业实际开展相应的实践,提高学生的组织协调能力、自学能力、团队合作能力和实践动手能力,促进创新创业人才的培养。
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