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在分析高等院校路桥专业大学生实践能力培养过程中存在问题的基础上,以《道路建筑材料》课程为例,提出\"1+2+2\"实地工程试验教学模式.该模式结合了教学内容、教学方法和学习成果评价方式三方面的内容,首先进入实地工程前进行\"理论学习\
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