项目教学法在通信终端课程教学中的应用探讨
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- 2021-04-27
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职业教育的特点,是在一定程度上提高受教育者的文化知识水平,更加突出他们实践动手能力的培养和自身素质的提高。对于中等职业学校的学生,他们的自我约束能力和自学能力都处在较低层次,学习积极性不高,对于《通信终端》这门课程的教学,学生缺乏良好的专业知识和实际操作动手能力,因此,教学方法的改革势在必行。\"项目教学法\"的采用,突出了\"做中学、做中教\"的职教特点,充分发挥了学生的主体性和创新精神。
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