首页 > 工程造价 >造价学术 >造价其他资料 > 项目教学法在通信终端课程教学中的应用探讨
项目教学法在通信终端课程教学中的应用探讨

项目教学法在通信终端课程教学中的应用探讨

原价 100 积分

促销价 50 评分 4.6 积分

*温馨提示:该数据为用户自主上传分享,如有侵权请 举报联系客服处理。
报错
  • 详情
  • 2021-04-27
  • 简介
  • pdf
  • 285KB
  • 页数 2P
  • 阅读 61
  • 下载 34
职业教育的特点,是在一定程度上提高受教育者的文化知识水平,更加突出他们实践动手能力的培养和自身素质的提高。对于中等职业学校的学生,他们的自我约束能力和自学能力都处在较低层次,学习积极性不高,对于《通信终端》这门课程的教学,学生缺乏良好的专业知识和实际操作动手能力,因此,教学方法的改革势在必行。\"项目教学法\"的采用,突出了\"做中学、做中教\"的职教特点,充分发挥了学生的主体性和创新精神。

对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请

立即登录