电子信息工程专业通信原理课程设计教学探讨
100 积分
50
评分
4.7 积分- 详情
- 2021-04-27
- 简介
pdf
- 58KB
- 页数 2P
- 阅读 76
- 下载 23
介绍了南通大学杏林学院电子信息工程专业通信原理课程设计当前的教学情况,为提高通信原理课程教学质量、培养学生分析解决问题的能力和创新能力,从优化课程设计教学内容、改进成绩评定方式等方面对通信原理课程设计进行教学改革探讨。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
jacky_***
擅长:
市政 园林 给排水 暖通
- -
服务
- 5
商品
- -
人气
相关推荐
电子信息工程专业特色课程体系优化与实践 71KB
电子信息工程专业特色课程体系优化与实践 71KB
电子信息工程专业实践教学模式改革研究 270KB
对电子信息工程专业教学改革的探析 111KB
如何提高电子信息工程专业的教学质量 111KB
Proteus在电子信息工程专业实践教学中的应用 180KB
电子信息工程专业“自动控制原理”课程教学改革探索与实践 185KB
电子信息工程专业毕业设计题目 86KB
09级电子信息工程专业结课设计要求 241KB
电子信息工程专业毕业设计改革探索 401KB