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- 2020-12-27
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随着汽车空调技术的发展；高职《汽车空调维修》课程采用传统的课堂教学模式；已经无法满足当前汽修专业人才的培养需求[”.本文分析了汽车行业发展趋势和汽修人才需求；对基于工作过程的课程教学改革进行探讨；分析了《汽车空调维修》课程改革的必要性和改革思路.改革后的课程模式中；突出了对学生职业能力和综合素质的培养；把学习任务与实际岗位工作过程相结合；注重在任务完成过程中培养学生综合能力；这样有助于培养学生具备现代汽车空调系统故障诊断分析能力.
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