基于“任务驱动”的高职《园林计算机制图》课程教学设计
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- 2021-04-27
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以《园林计算机制图》课为例,结合高职园林专业学生特点及社会岗位需求,以培养专业技能为导向,本着\"实际、实用、实践\"的原则,在\"任务\"设计、点拨要点设计、任务实施计划设计和任务实施评价设计方面对高职《园林计算机制图》课进行了\"任务驱动-合作学习\"教学模式的探讨与实践。
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擅长:
土建 给排水 暖通
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