工程造价岗位能力培养与评价的探讨
100 积分
50
评分
4.6 积分- 详情
- 2021-08-06
- 简介
pdf
- 42KB
- 页数 1P
- 阅读 63
- 下载 27
根据职业教育的特点,工程造价员的培养采用项目教学的方式,按照企业实际的工作任务组织教学内容,做到紧密结合工程实际,精炼理论,注重实用,培养技能。教学中将企业对人才的知识要求与能力评价结合到教学检查当中,建立切合实际的岗位能力评价方法和体系。通过鼓励学生考取造价员岗位资格证书,达到了对学生评价的社会化。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
工程造价岗位能力培养与评价的探讨 42KB
基于企业岗位能力要求的工程造价专业人才培养模式教学改革 193KB
简述工程造价岗位的要求分析 139KB
基于企业岗位能力要求的工程造价专业人才培养模式教学改革 39KB
基于企业岗位能力要求的工程造价专业人才培养模式教学改革 39KB
基于企业岗位能力要求的工程造价专业人才培养模式教学改革 193KB
工程造价岗位任职要求1 8KB
工程造价岗位说明书 19KB