工程造价专业“现代学徒制”人才培养模式的应用探讨——以泸州职业技术学院工程造价专业为例
100 积分
50
评分
4.4 积分- 详情
- 2021-08-06
- 简介
pdf
- 33KB
- 页数 4P
- 阅读 97
- 下载 36
高职工程造价专业人才培养存在学生实践能力缺乏,上岗过程中对职业工作过程适应度低的现象。而现代学徒制是对现代职业教育人才培养模式的创新,可以改进人才培养的不足。本文针对工程造价专业的特点,探索现代学徒制形式人才培养模式,提出建立"双导师制"、工学结合的教学模式、以发展性评价和综合职业能力考核相结合的考核评价方式的人才培养模式,以推进工程造价专业现代学徒制改革与创新,提升我院工程造价专业人才培养质量。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
杨民东
擅长:
土建 装饰 电气 给排水
- -
服务
- 5
商品
- -
人气
相关推荐
工程造价专业“现代学徒制”人才培养模式的应用探讨——以泸州职业技术学院工程造价专业为例 33KB
工程造价专业“现代学徒制”人才培养探索 125KB
“师徒制”人才培养模式的实践探索:以工程造价专业为例 186KB
工程造价专业“现代学徒制”人才培养模式的应用探讨——以泸州职业技术学院工程造价专业为例 33KB
高职工程造价专业人才培养模式探讨 429KB
高职工程造价专业BIM人才培养模式探讨 139KB
工程造价专业人才培养模式创新研究与应用 57KB
工程造价专业人才培养模式创新研究与应用 121KB
工程造价专业应用型人才培养模式综合改革研究 126KB
高职工程造价专业人才培养模式的初探 117KB