就业导向视域下医药类高职公共基础课改革实践初探——以福建生物工程职业技术学院为例
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- 2021-08-06
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近年来,医药类高职公共基础课程的改革滞后于专业课程的改革,没有发挥其提高学生综合素质的作用。为此,医药类高职院校应坚持\"以就业为导向\"视域下改革公共基础课程的课程体系,改进教学方法,创新考核方式,提升教师素质,增强学生的社会适应性。
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