高职工程类专业课程的二维整合研究
- 详情
- 2021-08-06
- 简介
- 82KB
- 页数 4P
- 阅读 74
- 下载 38
高职工程类专业课程的整合有两个维度,第一个维度是横向整合,包括课程开发中学校、企业,技能、知识,老师、学生,教学手段等要素及关系整合;第二维度是纵向整合,主要任务是理顺专业技能和知识的逻辑关系,做好知识技能的前后衔接;通过二维整合,可以形成和优化具有高职特色的工程类专业课程。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
高职工程类专业课程的二维整合研究 82KB
高职工程类专业课程的二维整合研究 82KB
高职工科专业课程项目化的研究与思考 147KB
高职工程监理专业课程体系改革与建设的研究 39KB
高职工程测量技术专业课程体系构建的研究 767KB
土木工程类专业课程的教学模式改革研究 210KB
基于中高职衔接的机电类专业课程设置研究 196KB
基于中高职衔接的机电类专业课程设置研究 196KB
高职工科专业课程实训信息化教学探索 122KB
高职工程造价专业课程评价研究 195KB