大学生第三课堂系统化建设研究——以济南工程职业技术学院为例
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- 2021-08-06
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近些年高职教育规模逐渐发展壮大，学生数量逐年上升。学生在高职院校除了要学习专业知识之外，还需要提高其个人素质。很多学校会采取多种方式提升学生综合素质培养。除了第一课堂和第二课堂之外，第三课堂也是提高学生综合素质的重要教育阵地。
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