基于“四段三层、能力递进”课程体系的汽车人才培养模式的研究
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- 2021-08-07
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简介国外高职院校人才培养模式概况;针对我国高职院校传统人才培养模式存在的问题,提出一套基于\"四段三层、能力递进\"课程体系的汽车人才培养模式,旨在提高我国高职院校输出的汽车人才的素质。
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