- 详情
- 2021-08-07
- 简介
pdf
- 145KB
- 页数 4P
- 阅读 87
- 下载 36
创新创业教育是工科类高校培养高素质人才的重要途径,通过构建工科类高校创新创业教育质量管理体系,将理论技能、实践成果、社会评价作为创新创业教育的主要评价指标,运用模糊综合评判法评价创新创业教育质量,为工科类高校优化资源配置、改进创新创业教育培养方案及长远发展提供了方向。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
工科类高校创新创业教育质量评价方法研究 145KB
工科类高校创新创业教育质量评价方法研究 145KB
基于熵权TOPSIS模型的高校创新创业教育质量评价 125KB
财经类高校创新创业建模实践基地研究 49KB
高校创新创业教育课程的研究与改进 68KB
高校创新创业教育与专业教育融合现状分析 82KB
理工类高校卓越人才培养全过程中创新创业教育评价体系和效果监测的研究 33KB
高校创新创业教育现状调查分析 121KB
高校创新创业教育人才培养体系构建的思考 128KB