叉装车研制中培养卓越工程师的工程实践能力 
100 积分
50
评分
4.8 积分- 详情
- 2021-08-07
- 简介
pdf
- 196KB
- 页数 3P
- 阅读 122
- 下载 35
提出基于企业攻关课题的卓越工程师培养体系,构建＂双导师制＂带教机制,实施卓越计划.坚持问题具体化,目标定量化,在校企合作下产学研实践课题中培养学生的工程应用能力,激发学生学习兴趣,提高学生解决实际问题的能力.本文结合工程实践案例-叉装车的研发设计过程,剖析卓越工程师的实践能力的培养过程.
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
叉装车研制中培养卓越工程师的工程实践能力 196KB
叉装车研制中培养卓越工程师的工程实践能力 196KB
卓越土木工程师的工程实践能力培养探讨 120KB
卓越工程师工程实践能力培养的探讨与研究 112KB
以学科竞赛促进卓越工程师能力培养的实践与研究 123KB
校外实践教学促进卓越工程师能力培养的研究 68KB
实践教学中培养现代化大农业卓越工程师创新能力的研究 98KB