架构心灵桥梁扬起情感风帆——谈高中历史新课程下情感、态度与价值观的落实
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- 2021-08-07
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高中新课程方案和课程标准的设计，充分体现了“以学生发展为本”的教育理念，因此三维目标中的情感、态度与价值观培养，理应成为历史教学的重中之重，但由于情感、态度与价值观具有内隐性和差异性，只可意会，不可言传，亦成为历电教学中的难中之难。从情节、情境、情绪入手，架构历史学科与学生、教师与学生的桥梁，探寻高中历史新课程下情感、态度价值观的落实之法、
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范绪东
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