首页 > 工程造价 >造价学术 >造价其他资料 > 论高职院校学生职业能力的培养——以会计电算化专业为例
论高职院校学生职业能力的培养——以会计电算化专业为例

论高职院校学生职业能力的培养——以会计电算化专业为例

原价 100 积分

促销价 50 评分 4.7 积分

*温馨提示:该数据为用户自主上传分享,如有侵权请 举报联系客服处理。
报错
  • 详情
  • 2021-08-07
  • 简介
  • pdf
  • 45KB
  • 页数 3P
  • 阅读 101
  • 下载 23
高职院校会计电算化专业主要是培养高素质、技能型会计人才。高职院校会计电算化专业毕业生的主要就业方向是中小企业,其会计人员职业能力包括职业道德、会计核算能力等方面。现阶段,高职院校要通过以下几方面培养会计电算化专业学生的职业能力:一是调整课程设置,充分体现职业要求;二是规范实践教学环节,培养学生的基本职业能力;三是紧密结合企业实际,加快编写适用教材;四是加强师资队伍建设,优化师资队伍结构;五是采用多种教学方法,不断提高教学效果。

对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请

立即登录