20世纪西方钢琴教学研究
100 积分
50
评分
4.3 积分- 详情
- 2021-09-10
- 简介
pdf
- 103KB
- 页数 未知
- 阅读 77
- 下载 31
这个时期众说纷纭的理论学,钢琴教学的内容不断被充实。20世纪的钢琴教学研究是世纪钢琴艺术教育的里程碑,其中,钢琴的控制有精细要求和技巧的"重量学派"理论被钢琴教育界所接纳,生理解剖学的角度来探索和研究演奏技术的"生理学派",拉进了钢琴教学与生理科学之间的距离,莱默等人又将生理学的研究模式的理论摆脱,从而推进钢琴教学逐渐向全面发展,演奏心理学与技术风格之间关系的"心理学派"理论,是钢琴教学像新方向发展的指向标。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
20世纪西方钢琴教学研究 103KB
关于20世纪西方现代钢琴作品入选高师教材的构思 512KB
20世纪钢琴音乐作品对现代钢琴教育的影响 310KB
20世纪钢琴音乐作品对现代钢琴教育的影响 97KB
普通高校钢琴集体课教学研究 75KB
20世纪中国钢琴音乐发展初探 103KB
20世纪上半叶中国钢琴音乐文化表征 51KB
20世纪50年代钢琴作品浓厚的地域性音乐表现 159KB
20世纪上半叶中国钢琴音乐文化表征 33KB