高校篮球“支架式”教学模式的实验研究
100 积分
50
评分
4.7 积分- 详情
- 2021-09-11
- 简介
pdf
- 167KB
- 页数 2P
- 阅读 87
- 下载 34
高校体育课程教学虽不主张"倾其所有"的灌输式教学,但也不能走向"被探究"的尴尬极端。运用文献资料、问卷调查、数理统计和实验研究等方法,对辽宁科技大学2012级本科学生进行篮球体育课程教学改革,并依据"支架理论"对所选实验班级采用"支架式"教学模式,对照班级教学采用"传统"教学模式进行研究。结果表明:普通高校采用"支架理论"教学模式,篮球课程考核成绩明显提高,并且在学生学习兴趣、自主学习能力、人际交往等方面的能力显著提高,对高校篮球课程的教学改革具有一定的促进作用。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
zzl***
擅长:
市政 园林 给排水 暖通
- 4.4
服务
- 5
商品
- 153
人气
相关推荐
高校篮球“支架式”教学模式的实验研究 167KB
支架式教学简介 270KB
“支架式教学”应重视“脚手架”的搭建 107KB
从篮球观探讨高校篮球文化建设 91KB
支架式机动绞磨的研制 256KB
从新篮球观探讨高校篮球文化建设 150KB
基于CDIO工程教育模式的高校化学实验教学改革的探索 153KB
支架式教学法在建筑CAD课程中的应用 175KB
民办高校ESP教学模式研究 72KB
热冲击对支架式LED可靠性影响的研究 862KB