弱化分数定义教学沉锚负效应的策略研究
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- 2021-09-11
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学生已有的经验、思维方式和习惯常使后续的思维活动趋于一定的方向,就像沉入海底的锚一样,把思维固定在了某一处。心理学把这种现象称为沉锚效应。沉锚效应对当前学习既有积极的作用,也有消极的影响。笔者在分数教学中,就感受到了较为明显的沉锚负效应。
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