工程造价专业“自愿工作室”培养模式建设思考
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- 2021-09-18
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本文以我校某工程造价工作室为背景,提出以教师及学生自愿方式参与工作室的方式进行实践教学,探讨自愿工作室方式实践教学的建设思路。实践证明,采用自愿方式进行的实践教学充分发挥教师及学生的主动性,实际运行效果良好。
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